أكيم حيفا

أكيم حيفا هي جمعية مُسجلة (جمعية مُسجلة).

• سنة التأسيس: 1951
• عدد أعضاء الإدارة: 8
• عدد المتطوعين: 65
• يوفر أكيم حيفا الرد لحوالي 250 ولد وبالغ مع محدودية عقلية.

شاؤول, مصمم معماري, والد لعوفر الذي يسكن في إحدى شقق أكيم حيفا.

بدأ شاؤول نشاطه في الجمعية كعضو في لجنة الرقابة وانضم لاحقاً للجنة الإدارية.

تم تعيينه في منصب رئيس الجمعية في العام 2018.

تعمل جمعية اكيم حيفا بهدف تمكين الأشخاص مع محدودية عقلية تطورية من العيش بصورة عالية الجودة مع إمكانية استنفاد قدراتهم كجزء من المجتمع الذي يعيشون فيه.

توفر الجمعية مجموعة متنوعة من الخدمات في مجالات التربية والتعليم, التشغيل, المجتمع والسكن في مدينة حيفا الكبرى للأشخاص مع محدودية عقلية تطورية. ينتمي الأشخاص الحاصلين على الخدمات المختلفة في أكيم حيفا الى حوالي 20 سلطة محلية, بدءاً من مدينة حيفا وضواحيها وحتى بلدات الجليل والمروج.

منظومة السكن

توفر منظومة السكن لأكيم حيفا مجموعة واسعة من الحلول في مجال السكن. كونها كذلك, الى جانب السكن المحمي في المجتمع, فإن المنظومة توفر الرد في حالات الأزمات على الاستيعاب في حالات الطوارئ للحفاظ على سلامة, صحة ورفاهية الأشخاص مع محدودية عقلية تطورية.

تعمل في منظومة السكن خدمات سكن عالية الجودة, خدمات عمل اجتماعي, علاج نفسي, تنظيم لأوقات الفراغ, تربية وتعليم مُكملين. تشمل المنظومة اليوم على 142 شخص في 20 إطار سكني (نُزل وشقق في المجتمع), من طيرات هكرمل في الجنوب وحتى كريات موتسكين في الشمال.

منظومة الترفيه في المنظومة السكنية متطورة جداً وتشمل على مشاركة شهرية ثابتة في العروض, الأفلام, النشاطات الاجتماعية, المطاعم, الاستضافات  بين الأطر وغيرها. يشارك الأشخاص في كل سنة في عطلة استجمام واحدة على الأقل وفي رحلات إضافية طيلة العام.

السكن المحمي في المجتمع

تشمل منظومة السكن لأكيم حيفا حالياً على 17 شقة في مدينة حيفا الكبرى مع الدمج الكامل في المجتمع. يسكن في كل شقة سكنية حتى ستة أشخاص مع محدودية عقلية بمستوى خفيف – متوسط والذين رأت السلطات انهم قادرين على مغادرة منزل أهلهم والعيش في إطار داعم في المجتمع. بعض الشقق السكنية هي لأشخاص بالغين بمستوى استقلالية جزئية وبعضهم بمستوى استقلالية تامة.

نُزل للأشخاص الكبار في السن

نُزل طشرنحيفسكي هو النُزل الأول الذي تم تشغيله من قبل جمعية أكيم حيفا, افتتح في العام 1977 وتم ترميمه وتوسيعه في العام 2006. قبل البدء بأعمال الترميم, سكن في النُزل 20 شخص مع محدودية عقلية تطورية بمستوى خفيف – متوسط, منهم 15 شخص فوق جيل 45 عام مع مشاكل في الأداء وأمراض مُزمنة مرتبطة بالشيخوخة.

يوفر النُزل المُرمم اليوم الرد على 27 شخص. يُكمل افتتاح النُزل وإسكانه عملياً دائرة حلول السكن, بدءاً من الشبان المستقلين (بمستويات استقلالية مختلفة), من خلال الخريجين بمستويات محدودية عقلية مختلفة (خفيفة حتى صعبة) وحتى الأعضاء الكبار في السن الذين حصلوا على “بيت في هذه الحياة”.

“بيت لحاييم”

تأسس النُزل الذي يقع في شارع أحي ايلات في كريات حاييم في العام 2004. يُعتبر هذا البيت الذي يُشكل تأسيسه بمثابة نقطة أساسية بمنح حلول سكنية في المجتمع للأشخاص مع محدودية عقلية تطورية متوسطة وحتى صعبة, بمثابة عامل في منظومة السكن الحالية. يوفر البيت الرد على 24 شخص.

سكان البيت – بالغين بجيل 21 حتى 35 عام مع مستوى محدودية عقلية متوسطة – خفيفة حتى صعبة, جميعهم من سكان حيفا والكريوت, الذين تمت معالجتهم قبل مجيئهم من قبل أهلهم.

نادي بيت حانا

يعمل المركز الاجتماعي – جماهيري بيت حانا في ساعات بعد الظهيرة ويقوم بتنفيذ نشاطات مجتمعية, ثقافية ورياضية للأشخاص مع محدودية عقلية تطورية من جيل 18 عام وأكثر من جميع أرجاء حيفا والمنطقة.

يشمل النادي حالياً على حوالي 100 شخص يُشاركون في النشاطات الثقافية, الرياضية والترفيهية.

يعرض النادي مجموعة متنوعة من النشاطات في المجالات المختلفة: كرة السلة, التنيس, الحاسوب, الرسم, النجارة, الخزف والنحت, العزف, الغناء أمام الجمهور, الأمور الحياتية, تنيس الطاولة, الموسيقى, المسرح, اليوجا, الصحة, التعليم وغيرها. حظيت أعمال المشاركين في دورة الرسم على نشر عالمي وتم عرضها في معارض متحف اللوفر في باريس وفي معرض نيويورك.

يتم القيام في كل عيد في النادي بنشاطات ذروة كما أن أعضاء النادي يشاركون في الاستجمام مرة سنوياً.

مجمع جان أور

الفكرة التي تقف وراء العمل في بيت جان أور هي أنه لكل شخص مع محدودية صعبة توجد قدرات للاستنفاد الذاتي, لذلك فإن العمل العلاجي الأساسي يكون بناءً على ذلك, العثور على طرق التواصل والتعبير بين الشخص وبين العالم المحيط به لكي يكون باستطاعة الشخص من التعبير عن نفسه وتطوير قدراته.

يتم تحقيق هذه الأهداف بفضل العمل التأهيلي – التعليمي لطاقم المعالجين والمرشدين الى جانب علاجات مائية في البركة الدافئة, علاجات طبيعية, ركوب الخيل العلاجي, العلاج بالموسيقى, دورات إبداع, بستنة علاجية وغيرها.

يعمل في إطار بيت جان أور إطارين الى جانب بعضهم البعض بناءً على مفهوم استمرارية علاج الشخص مع محدودية عقلية تطورية.

روضة ومدرسة للأعمار 3- 21 عام

تشمل مجموعة الروضة على ستة تلاميذ بجيل 3- 6 أعوام مع إعاقات تطورية صعبة. تشمل المدرسة على أربعة صفوف بجيل 6- 21 عام. المدرسة هي عبارة عن مدرسة معترف بها وغير رسمية تقع تحت إشراف وزارة التربية والتعليم. يتم في المدرسة تنفيذ نشاطات تعليم طويلة من الساعة 14:30 وحتى الساعة 18:00 تحت إشراف وزارة الرفاه.

محتويات التعليم وطرق التدريس تُلائم احتياجات التلاميذ وتُركز على التواصل الداعم البديل وعلى التكنولوجيا المُساعدة.

مركز يومي علاجي تأهيلي للأشخاص مع إعاقات تطورية صعبة بجيل 21+:

مُخصص للبالغين مع محدودية عقلية تطورية صعبة وإعاقات جسدية. يزور المركز 39 من الأعضاء الذين يحصلون فيه على مجموعة متنوعة من النشاطات والعلاجات. يُشارك جميع أعضاء المركز في دورات إبداع, فنون, اقتصاد المنزل والبستنة العلاجية. بالإضافة الى ذلك, فإن الأعضاء يحصلون على علاجات رعاية طبية وركوب علاجي على الخيل.

يعتمد نموذج العمل للمركز اليومي على مفهوم مؤسسة تُركز على الانسان, تحترم حقوق الأعضاء للتعبير عن أنفسهم, حرية الاختيار واستنفاد قدراتهم.

إمكانيات التطوع

• التطوع في المنظومة السكنية: في الأطر السكنية خارج المنازل حيث يتم فيها منح الخدمات الضرورية التي تحيط بكافة مجالات الحياة. المتطوعون مدعوون في هذا الإطار لمرافقة المركز الدائم في المكان, القاطن أو مجموعة السكان في النشاطات المرتبطة بمجالات الحياة الشخصية, تطوير مهارات ونشاطات جماهيرية. تقع النُظم السكنية في طيرات هكرمل, حيفا والكريوت.
• التطوع في مركز يومي: تُستخدم المراكز اليومية لتطوير مهارات في إطار محمي, يناسب احتياجات الأشخاص بواسطة محتويات إثراء وتأهيل شخصية. يقع المركز اليومي في كريات آتا في هذا الإطار فإن المتطوعون مدعوون لمرافقة عضو واحد أو مساعدة المجموعة كلها في النشاطات اليومية الى جانب توجيه ومرافقة من المسؤول عن المجموعة.
• التطوع في المدرسة: تعتبر المدرسة بمثابة مكان تعليمي لدعم قدرات التلميذ الى جانب محدوديته العقلية والجسدية بواسطة محتويات تعليم وتأهيل شخصية. تقع المدرسة في كريات آتا يُرافق المتطوعون في هذا الإطار تلميذ واحد أو يساعدون الصف كله في النشاطات اليومية الى جانب توجيه ومرافقة للمُدرس في الصف. يُمكن للمتطوعين ذوي الخلفية التعليمية من الاندماج في مجالات تخصصهم مثل العلاج بالحيوانات, البستنة العلاجية وغيرها.
• التطوع في نادي لأوقات الفراغ: يستمتع الأعضاء في نادي أوقات الفراغ من نشاطات إثراء تناسب رغباتهم وقدراتهم. يتم في النادي تنظيم نشاطات اجتماعية, دورات مهنية وتعاون مع جهات أخرى في المجتمع. يجب على المتطوعين في نادي الترفيه من مرافقة الطاقم الاجتماعي الذي يعمل في المكان وحتى القيام بتشغيل مجموعة بتوجيه الطاقم. يُمكن للمتطوعين الذين توجد لديهم خلفية مهنية من الاندماج في مجالات تخصصهم مثل الفنون, الرياضة وغيرها.
• أحداث رياضية وعروض: المساعدة بالتنظيم والتفعيل عند الحاجة.
• المساعدة بالعمل الإداري وفي مجال العمل على الحاسوب: المساعدة بالعمل المكتبي في ساعات الصباح, إرشاد معالجين للعمل باستخدام الحاسوب, المساعدة في مجال صيانة الحواسيب, حتلنة تفاصيل الأعضاء بواسطة مكالمات هاتفية وغيرها.

ساعات وأيام النشاطات

يعمل المركز اليومي والمدرسة في ساعات الصباح وساعات بعد الظهيرة بين الساعات 08:00- 17:00.

يتم التطوع في منظومة السكن المجتمعي في ساعات بعد الظهيرة بين الساعات 16:00- 21:00.

يعمل نادي الترفيه بين الساعات 16:00- 19:30.